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Céline Lemoine, Auteur |Pour prendre une décision, le cerveau ne se base pas que sur des faits. Il est sujet à des jugements et des raccourcis. Ces raisonnements intuitifs sont ce qu'on appelle des biais cognitifs. Présentation de quinze d'entre eux. Inteview de Tali S[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Revues archivées CDI 0113055 Disponible 
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Le cerveau des adolescents est en pleine transformation et a des capacités insoupçonnées. A travers 14 situations quotidiennes bien connues des ados, les auteurs décryptent son fonctionnement et aident le jeune lecteur à mieux comprendre ses émo[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 612 BOR 3. Documentaires CDI 0114588 Disponible 
Article : texte imprimé
Maïa Wasserman, Auteur |Grâce aux progrès en matière d'imagerie qui permettent d'observer le cerveau de très près, les chercheurs commencent à comprendre les effets biologiques du sentiment amoureux. Quand l'amour bouscule le cœur et le corps.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Revues archivées CDI 0113624 Disponible 
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Nos connaissances sur la mémoire ont beaucoup progressé. L'étude des maladies (syndromes amnésiques et maladie d'Alzheimer essentiellement) nous renseigne sur cette fonction mentale qui se trouve au coeur de notre subjectivité et de notre identi[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 153.1 EUS 3. Documentaires CDI 0111090 Disponible 
Article : texte imprimé
Julia Négroni, Auteur |La construction d'un souvenir en 5 étapes. A chaque région du cerveau sa spécialité. 6 conseils pour améliorer la mémoire.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Revues archivées CDI 0113594 Disponible 
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Dans un cadre scolaire, la théorie des intelligences multiples est une approche novatrice sur comment les enfants apprennent, comment les enseignants enseignent, et comment les écoles fonctionnent, ou pourraient fonctionner. Cet ouvrage permet d[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité BUREAU 371.3 HOU 3. Documentaires CDI 0110791 Disponible 
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On pense souvent à tort que la capacité à apprendre et à retenir est innée, que les facultés du cerveau sont une donnée de naissance, c'est faux ! Les avancées en neurosciences ont confirmé ces dernières années que chacun peut développer ces apt[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 373 GAS 3. Documentaires CDI 0111640 Disponible 
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"Savoir ne suffit pas, il faut savoir transmettre." Faute de suivre cet adage, bien des formateurs et des enseignants se retrouvent face au "mur de l'ennui" et à ses conséquences directes : désintérêt et faible motivation des apprenants, faible [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité BUREAU 371.3 HOU 3. Documentaires CDI 0110790 Disponible 
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Sophie Noucher, Auteur |Mathias Pessiglione, codirecteur de l'équipe "Motivation, cerveau et comportement" à l'Institut du cerveau à Paris, explique comment cet organe prend des décisions, pas toujours rationnelles.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Revues archivées CDI 0114161 Disponible 
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La mémoire permet d’acquérir des informations, de les conserver et de les récupérer au moment opportun. L’oubli semble l’ennemi de la mémoire parce qu’il est renforcé par le passage du temps et aggravé par différentes maladies. Pourtant, « mémoi[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 153.1 EUS 3. Documentaires CDI 0111093 Disponible 
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Un jeu-cadre est une structure de jeu vide de contenu, que l'on remplit en fonction de ses besoins et que l'on peut adapter aux besoins de la formation ou de l'enseignement : jeux-cadres génériques, jeux-conférences ou conférences interactives, [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité BUREAU 371.3 HOU 3. Documentaires CDI 0110789 Disponible 
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Le rôle des neurosciences dans les apprentissages. Les intelligences multiples. La spirale du stress. Le fonctionnement du cerveau et de la mémoire. Ensemble de fiches qui permettent de présenter ces notions aux élèves.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité BUREAU 371.3 TOS 3. Documentaires CDI 0110458 Disponible 
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Chronique Sociale 2015Les exercices sont déclinés en 6 chapitres : la plasticité cérébrale, les huit intelligences multiples, le stress, le sommeil, la nourriture et la mémoire.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité BUREAU 371.3 NEU 3. Documentaires CDI 0111524 Disponible 
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Aider nos enfants à mieux se concentrer à l’école (et au-dehors) et leurs parents à mieux résister à l’éparpillement de leur propre attention, c’est la mission que s’est fixée Jean-Philippe Lachaux, neuroscientifique, spécialiste de l’attention,[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 155.4 LAC 3. Documentaires CDI 0112775 Disponible 
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Lise Gougis, Auteur |Le fonctionnement du système nerveux, cet assemblage d'au moins 80 milliards de neurones, reliés par les synapses : les deux réseaux complémentaires du système nerveux, les 4 types de neurones, les maladies le touchant.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Revues archivées CDI 0114337 Exclu du prêt
